Te damos la más cordial bienvenida, en este apartado encontrarás información de la asignatura de Español.
Docente: Sabrina Sánchez Espinoza
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Sabrina (Español)
La enseñanza que deja huellas no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón.
Aquí encontrarán información de las asignaturas de Español:
- Módulo#32- Crecemos en el lenguaje.
- Módulo#38-Variedades de la lengua.
- Módulo#60- Nos comunicamos mejor.(décimo)
- Módulo#60- Nos comunicamos mejor.(Undécimo)
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En esta sección se encuentra los documentos de los módulos.
MÓDULO 32
Sección: 7-1/7-2
Nota: En este documento les dejo el repaso del tema Ensayo, ya visto en clase.
Documento El Ensayo
La literatura debe generar una reacción en el lector, con el fin de formarse su propio criterio y compartir o no las ideas del escritor. Fase de la Lectura.
Guía de trabajo autónomo#1
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MÓDULO 38
Sección: 2-1 (3p-1)
Les adjunto la literatura (La abeja Haragana), para la elaboración de "La tira cómica"
La literatura debe generar una reacción en el lector, con el fin de formarse su propio criterio y compartir o no las ideas del escritor: Fases de la Lectura
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MÓDULO# 60(Décimo)
Sección 5p1/5p2/5p3
Repaso de Literatura:Literatura clásica
Guía de lectura FRANKENSTEIN
La literatura debe generar una reacción en el lector, con el fin de formarse su propio criterio y compartir o no las ideas del escritor: Fases de la Lectura
GTA-ESPAÑOL#1
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MÓDULO #60 ( Quinto)
Seccón 7p1/7p2/7p3
Docente: Sabrina Sánchez Espinoza
Sabrina (Español)
La enseñanza que deja huellas no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón.
Aquí encontrarán información de las asignaturas de Español:
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Nota: En este documento les dejo el repaso del tema Ensayo, ya visto en clase.
Documento El Ensayo
La literatura debe generar una reacción en el lector, con el fin de formarse su propio criterio y compartir o no las ideas del escritor. Fase de la Lectura.
Les adjunto la literatura (La abeja Haragana), para la elaboración de "La tira cómica"
Guía de lectura FRANKENSTEIN
La literatura debe generar una reacción en el lector, con el fin de formarse su propio criterio y compartir o no las ideas del escritor: Fases de la Lectura
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Sabrina (Español)
La enseñanza que deja huellas no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón.
Aquí encontrarán información de las asignaturas de Español:
- Módulo#32- Crecemos en el lenguaje.
- Módulo#38-Variedades de la lengua.
- Módulo#60- Nos comunicamos mejor.(décimo)
- Módulo#60- Nos comunicamos mejor.(Undécimo)
En esta sección se encuentra los documentos de los módulos.
MÓDULO 32
Sección: 7-1/7-2
Nota: En este documento les dejo el repaso del tema Ensayo, ya visto en clase.
Documento El Ensayo
La literatura debe generar una reacción en el lector, con el fin de formarse su propio criterio y compartir o no las ideas del escritor. Fase de la Lectura.
Guía de trabajo autónomo#1
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MÓDULO 38
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MÓDULO 38
Sección: 2-1 (3p-1)
Les adjunto la literatura (La abeja Haragana), para la elaboración de "La tira cómica"
La literatura debe generar una reacción en el lector, con el fin de formarse su propio criterio y compartir o no las ideas del escritor: Fases de la Lectura
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MÓDULO# 60(Décimo)
Sección 5p1/5p2/5p3
Repaso de Literatura:Literatura clásica
Guía de lectura FRANKENSTEIN
La literatura debe generar una reacción en el lector, con el fin de formarse su propio criterio y compartir o no las ideas del escritor: Fases de la Lectura
GTA-ESPAÑOL#1
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MÓDULO #60 ( Quinto)
Seccón 7p1/7p2/7p3
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